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    江蘇農信社招聘考試行測練習九

    1.

    磁,是一種非常普遍的現象,我們的日常生活中隨處可見。從電子設備、電力系統到通訊自動化控制,無處不用到磁效應和磁性材料。而隨著磁技術的發展,其應用范圍更擴展到生物科學、農林科學及至新興的環境科學等領域中。
    從這段文字我們不能推出的是(    )。

    A.磁的應用范圍會越來越廣

    B.新興的環境科學也可能存在磁現象

    C.日常生活中都是磁的現象

    D.磁現象在生活中隨處可見

    2.

    圣嬰現象是一個全球性的氣候型態,每四年發生一次,每次發生大約維持一年半左右的時間,并影響全世界的氣候。據統計,在上個世紀總共發生了 23 次。1998 年發生的圣嬰現象規模甚大,當時給美國造成了洪水、農作物欠收等災害,損失大約15億美元??墒且驗闅夂蛐蛻B的改變卻造成植物生長季節變長,冬天暖氣燃油的使用量減少等情形,實際上,圣嬰現象對美國經濟的影響反而是凈收益 150 億美元。

    根據這段文字,下列理解正確的是(  )。

    A.1998 年的圣嬰現象對美國造成的損失實際上遠不止 15 億美元

    B.圣嬰現象是指上世紀的一種常見的影響面很廣的氣候災害

    C.面對圣嬰現象帶來的災害,1998年冬天美國公導減少暖氣燃油的使用

    D.1998 年的圣嬰現象給美國帶來了災害,也帶來以外的積極效應

    3.

    如果有朝一日機器在我們自以為優越的那種重要品質上超過我們,我們就要向自己的創造物雙手奉上那唯一的特權。

    對該句的正確理解是(  )。

    A.當機器在優越品質上超過人類時,人類就將無法控制機器的思維能力

    B.如果某一天機器在各方面超過人類,機器就將使人類失去思維能力

    C.當機器也具有思維能力以后,人類就將承認思維不再是自己的特權

    D.如果某一天機器具備了人類的重要品質,機器就將享有人類的所有權利

    4.

    超Y理論認為人們是懷著不同的需要和動機加入組織,主要的需要是實現勝任。勝任感的獲得受外部環境、本人的權利、自由、地位、成就、交往需要等強度的制約。當工作任務的性質與組織結構相適應時,勝任感最容易滿足,工作效率高,反之就低。

    與這段文字意思相符的是(  )。

    A.人們都是懷著實現勝任感的需要加入組織的

    B.滿足勝任感是促進工作效率的有效措施

    C.勝任感由外部環境、本人權利、自由、地位、成就、交往需要來決定

    D.超Y理論是研究工作效率的理論

    5.

    音樂科學作為現實的大學專業,首先包括音樂的理論以及音樂歷史的觀點。它與音樂實踐及音樂教育學的大學課程有所區別。例如,成為音樂會鋼琴師的培訓以及將其作為主修專業方向是音樂教師的教育途徑。就此可以確定音樂科學一方面可劃分為音樂史,也被稱為歷史音樂學;另一方面可劃分為系統音樂學,也就是音樂民族也稱音樂民俗學。但是很明顯,音樂史構建了音樂科學的學習核心,它的主要任務是研究從古典時期到現代時期的音樂發展,包括對主要音樂家的生活和作品深入研究、對風格轉變的學習以及對個別種類和歷史時期進行的討論。
    從這段話中我們可以知道(  )。

    A.歷史音樂學是音樂實踐學習途徑的一個下屬領域

    B.從音樂民族學角度來看,音樂民俗學是系統的音樂學研究的一個音樂實踐的方面

    C.音樂理論和歷史的觀點主要是在音樂學這個專業里得到研究

    D.音樂理論和音樂實踐的學習是和音樂學學習不同的

    江蘇農信社招聘網  參考答案

     

     

    1.答案: 

    解析:

    本題為細節判斷題。

    C項說法過于絕對。材料說“磁,是一種非常普遍的現象,我們的日常生活中隨處可見”,由“普遍”、“隨處可見”并不能推出“都”。因此正確答案為C。

    A項可由“而隨著磁技術的發展,其應用范圍更擴展到生物科學、農林科學及至新興的環境科學等領域中”推出;B項正確,由“其應用范圍更擴展到......新興的環境科學等領域中”知磁技術的應用范圍擴展到新興環境科學領域,因此該領域也可能存在磁現象;D項可由第一句可推出。

     

    2.答案: 

    解析:

    此題為細節判斷題。文段首先介紹圣嬰現象以及1998年圣嬰現象給美國帶來的損失,接著又講圣嬰現象帶來的收益。根據文段最后一句可知圣嬰現象收益反而大于損失,故排除A;文段開頭介紹圣嬰現象時說到該現象每四年發生一次,因此并不僅是上個世紀的氣候災害,故排除B;圣嬰現象使氣候改變,使美國冬天減少暖氣燃油使用,這不屬于圣嬰現象帶來的災害,故C項理解錯誤;D項符合文段含義,指出了圣嬰現象給美國帶來有利和不利的影響。故正確答案為D。

     

    3.答案: 

    解析:

    本題考查細節判斷的能力。

    材料關鍵句為“向自己的創造物雙手奉上那唯一的特權”,也就是說,思維作為我們人類重要的品質,不再是人類自己的特權,C項符合題干語意。A項“無法控制”為過度推理,故不選;B項“機器在各方面超過人類”偏離題意,無中生有,故不選;D項“享有人類的所有權利”為過度推理,故不選。

    故正確答案為C。

     

    4.答案: 

    解析:

    此題屬于細節判斷題。

    文章邏輯是人們因為需要勝任才加入組織——勝任感受各種因素制約——勝任感越滿足,工作效率越高。A項不準確,原文說“主要的需要是勝任”,而非文中說“都是懷著”。C項“決定”過于夸張,原文只是說“受到制約”。D項說法沒有根據,文中沒有足夠信息判定超Y理論研究工作效率。而B項說法是文中“勝任感最容易滿足,工作效率高,反之就低”一句的同義替換,故正確答案為B。

     

    5.答案: 

    解析:

    本題為細節判斷題。

    A項錯誤,根據第一句話可知,歷史音樂學屬于音樂科學,而音樂科學與音樂實踐的大學課程有所區別,因此歷史音樂學不屬于音樂實踐;B項錯誤,音樂民俗學屬于音樂科學,而非音樂實踐;D項概念混淆,音樂學學習本身包括了音樂理論和音樂實踐的學習。C項可由第一句話得出,故正確答案為C。


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